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第13课 递推与模拟 一步一步往下推课教学设计 小学信息科技Python程序设计 .docx

第13课 递推与模拟 一步一步往下推课教学设计 小学信息科技Python程序设计 .docx

    小学四—五年级Python程序设计（第一学期）

    教学设计

    第13课递推与模拟——一步一步往下推

    课题

    第13课递推与模拟——一步一步往下推

    课时

    第13课时（40分钟）

    课型

    算法新授+竞赛衔接

    教学环境

    机房（Windows+Python3.x+IDLE/Thonny）

    授课班级

    四年级、五年级

    一、学情分析

    学生已经掌握循环、列表、函数与递归，也接触过枚举与查找排序。本课要学的递推，可以理解为「递归的循环版」——不用函数自己调用自己，而是用循环从前一项推出后一项，用变量或列表把中间结果存住。

    学生的难点集中在两处：

    1．递推公式看不懂，不知道「

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