第五单元第3课《生态之美》(课件)2026人美版美术四年级上册.ppt

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创想实践7.补充细节,增强美观性,完成作品。活动拓展让我们化身生态微景观设计师,利用身边的材料,将生态和谐之美融入方寸间。学生作品海底之家学生作品自然之乐学生作品蝴蝶花园学生作品农家小院奇思妙想我国致力于推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。小组合作调研周边的生态系统,尝试为城市、社区或学校设计一份环境改造方案。单元评价表说一说,这节课你都学到了哪些知识?封面--字小魂萌趣140尔雅趣宋60学习任务我们每个人都处在生态圈中,推进人与自然和谐共生、让生态之美延续是每个人的责任。我们

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