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校训：允新允诚笃志笃行郑州市第九十六中学教学案八年级数学学科25-26下期总第21课时

校训：允新允诚笃志笃行

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3.2.2图形的旋转

主备:赵金金课型:新授审核:八年级数学组

班级:________姓名：__________

【课程标准】过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转。探索它的基本性质：一个图形和旋转得到的图形中，对应点到旋转中心距离相等，两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等。

【学习目标】1.会用旋转的性质进行旋转作图，并能解决相关问题。

【探究新知】

活动1：旋转作图

我们已经学习了平面内图形的旋转的概念和性质，怎样才能画出一个图形按一定条件旋转后的图形呢？

例1在图中，画出线段AB绕点A按顺时针方向旋转60°后的线段。

活动2：如图，△ABC绕点O按逆时针方向旋转后，顶点A旋转到了点D。

指出这一旋转的旋转角。

画出旋转后的三角形。

与同伴交流你的画法，你们的画法都一样吗？还有其他画法吗？

活动3：（1）确定一个图形旋转后的位置，需要哪些条件？你的依据是什么？

（2）观察图形，甲图案进行怎样的运动变化，可以与乙图案