欣赏《瑞鹤图》教学设计-2026-2027学年沪书画版（五四学制）（新版）美术六年级上册.docx

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欣赏《瑞鹤图》教学设计-2026-2027学年沪书画版（五四学制）（新版）美术六年级上册

一、学情分析

本课授课对象为五四学制六年级学生。学生刚从小学升入初中，具备基础的美术观察能力，能够简单描述画面色彩、物象，接触过部分中国花鸟画，但是对宋代院体画、工笔重彩、传统绘画的象征表意、诗书画一体的特征认知不足。学生喜欢故事性强、视觉冲击力强的美术作品，容易被仙鹤、古建筑的形象吸引，但鉴赏时常常只停留在“好看”的表层感受，缺少从构图、色彩、技法、历史背景层层递进的欣赏方法，难以读懂古代绘画承载的时代观念与文化内涵。本课依托教材欣赏板块，引导学生建立有序的图像识读思路，落实美术核心素