苏少版美术六年级上册第三单元《版的心迹》教学设计.docxVIP

美术六年级上册第三单元《版的心迹》

一、教材单元结构分析

1、单元概述

本单元为六年级上册美术第三单元《版的心迹》，属于艺术新课标中造型·表现、设计·应用学习领域，聚焦中国传统木刻版画艺术。单元立足大观念“木刻版画是中国人伟大的智慧和发明，坚守就是传承”，以核心基本问题“木刻版画作品何以能打动人的心灵”贯穿全程。

单元采用阶梯式、任务驱动的大单元结构，共设置七个学习阶段、7个课时，由浅入深、从技法到审美、从传承到创新、从创作到展示，层层递进。从基础的木刻工具认知、刀法体验、黑白语言探究，延伸至传统民间年画、古籍笺纸、藏书票创作，最终落地“我爱我家乡”主题水印版画创作与师生联名作品展，构建了“感知—体验—探究—创作—展示—评价”的完整学习闭环。

本单元打破单一技法教学，融合传统文化、民间艺术、现代创新与生活应用，兼顾技能实操、审美感知与文化传承，引导学生读懂木刻版画“刀味、木味、水味”的独特艺术语言，体会传统版画的人文温度与精神力量，树立传统文化传承意识。

2、单元学习目标

我们能做到：

能熟练识别木刻版画各类工具、板材，掌握基础运刀技巧、阴阳刻技法和水印套色印制方法；

能独立完成花笺、藏书票、家乡主题水印版画创作，灵活运用多样刀法、印制技法表现画面；

能主动参与小组探究、实地调研、作品展策划布展，具备良好的合作能力与实践能力；

能规范整理工具材料，养成安全创作、整洁实操的良好美术