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第四单元小说之桥
单元整体教学设计
统编版小学语文六年级上册
一、教材分析
本单元以“小说之桥”为主题,是小学阶段第一个集中编排的小说单元。单元人文意蕴是引导学生走进小说虚构而真实的艺术世界,在曲折动人的故事中认识性格鲜明的人物,感受人性的光辉、人情的温暖与信仰的力量。单元编排了《桥》《穷人》两篇精读课文和《金色的鱼钩》一篇略读课文,另有口语交际“请你支持我”、习作“笔尖流出的故事”、语文园地和快乐读书吧“笑与泪,经历与成长”,构成一个由读小说、品人物到说故事、写故事的完整学习单元。
《桥》是谈歌创作的小小说。黎明时分,山洪暴发,村庄惊醒。党支部书记老汉沉着镇定地指挥一百多号村民从
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