- 1
- 0
- 约2.87千字
- 约 21页
- 2026-10-07 发布于重庆
- 举报
道德与法治我们班四岁了部编人教版·道德与法治·四年级上册第一单元与班级共成长年份2026年
课程导览01我们班的成长足迹回忆三年班级故事02我们班很棒发现优点与不足03班徽设计大赛凝聚班级精神
成长足迹01我们班的成长足迹三年多的朝夕相处,早已铭刻在我们心中
猜猜我们班几岁了问题→做法每个人都有生日,可很少有人想到——班级也有自己的“生日”。先猜一猜,再揭晓答案!现状:每个人都有生日,可很少有人想到——班级也有自己的“生日”我们现在是四年级,从一年级入学算起,一起学习、生活了三年多不知不觉,我们的班集体已经四岁了做法:先猜一猜,再揭晓答案过生日翻照片,讲故事,班级的回忆也在这里你猜对了吗?答案就藏在我们的回忆里!我们班,已经四岁啦!今天这节课,就让我们一起给班级过一个特别的“四岁生日”,推开记忆的大门,看看班级的成长足迹。
还记得刚入学吗“起点→变化→结果”—我们的班级故事“从互不相识的小豆包,变成天天见面的好伙伴”想一想:当初的班级,和现在有什么不一样了?起点三年前我们背着新书包,牵着爸爸妈妈的手,第一次走进陌生教室。变化一点点长大从互不相识、害羞不敢开口,到在老师带领下一起上课、做游戏、排队打饭。结果我们在一起一个团结友爱的班集体在欢声笑语中诞生!
建队日的红领巾“光荣时刻”——我们站在队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,光荣地成为了一名少先队员!
原创力文档

文档评论(0)