高中语文必修上册《故都的秋》教学设计
教材定位与单元视域下的文本解读
统编版高中语文必修上册第四单元以“山水草木,情景交融”为人文主题,旨在引导学生体会古今中外作家笔下自然山水与人生感悟的交融之美。《故都的秋》作为单元首篇课文,由郁达夫撰写,选自《郁达夫散文集》。郁达夫是中国现代文学史上极具个性色彩的作家,其散文多以自叙传方式书写内心世界,风格凄清冷峻、真挚深沉。本文写于1934年,彼时作者漂泊北平,生活窘迫,心境孤苦。文中“以秋喻人、借景抒情”,将北平之秋的“清、静、淡、悲”四字贯穿始终,构建出一种独特的“悲凉之美”,堪称写景状物与抒情议论高度统一的典范。把握本文教学,必须置于“情景交融”的
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