第5单元音乐中的游戏花城教育出版社音乐四年级上册
目录01本课目标02新课导入05课堂练习06课堂总结03新知讲解04课堂拓展与展示
(一)审美感知感受3/4拍灵动的韵律,分辨歌曲中模拟弦乐柔和、小号明亮的旋律片段,体会人声模拟乐器带来的音色美感(二)艺术表现能用中速有力的声音完整演唱歌曲,唱准附点、三连音节奏;运用力度变化,区分弦乐、小号两种音色的演唱方式(三)创意实践结合歌曲旋律,设计肢体律动,用人声、动作模拟小号和弦乐,开展小组创编表演(四)文化理解认识小号和弦乐器,了解铜管乐器与弦乐器音色特点,感受管弦乐队合奏的艺术魅力核心素养目标
新课导入
同学们,你们在音乐厅见过管弦乐队演奏,
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