《趣味唱游 摘果子》教案2026-2027学年西师大版二年级上册音乐.docxVIP

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摘果子

课题

摘果子

单元

第二单元

学科

音乐

年级

二年级

教材

分析

趣味唱游课，跳音。课本探究：模拟秋天果园摘果子；认识跳音记号，短促弹性；律动游戏；小组情景游戏。主题秋天丰收劳动喜悦。

学情分析

二年级喜爱游戏类唱游；跳音演唱容易拖长，需要教师示范对比。

教学

目标

审美感知：感受秋天摘果子欢快喜悦情绪，识别跳音记号，感受短促跳跃声音。

艺术表现：唱好跳音；跟随音乐完成唱游律动游戏。

创意实践：情景游戏模拟果园摘果子劳动。

文化理解：体会丰收劳动喜悦，懂得珍惜劳动果实。

重点

体会跳音短促弹性；完成摘果子唱游游戏。

难点

演唱跳音做到短促有弹性，不要拖沓。

课前准备

多媒体音频、果园图片PPT、纸质果子道具、课本

教学过程

教学环节

教师、学生活动

设计意图

导入新课

出示秋天成熟果园图片。教师：秋天果子成熟啦，今天开展趣味唱游《摘果子》。板书课题。

预设学生：观察果园图片。

设计意图：情境带入丰收果园。

讲授新课

播放音频，感受欢快喜悦，

预设学生：打节拍。

活动二：音乐小知识跳音记号

出示跳音小黑点记号。教师示范对比：跳音短促弹跳；普通长音连贯。全体模仿两种声音效果。

预设学生：对比感受跳音特点。

活动三：学唱主题片段+游戏

分句模唱主题片段，重点练习跳音。

游戏模拟果园：播放音乐，学生模拟摘果子；音乐结束把果子放进篮子。分组轮流游戏。

预设学生：学唱