《游戏体验寻现律》教案-2026-2027学年华中科大版（新版）小学信息科技五年级全一册.docx

《游戏体验寻现律》教案-2026-2027学年华中科大版（新版）小学信息科技五年级全一册

一、教学背景

本课是五年级全一册第一单元《无处不在的算法》的第3课。经过前两课的学习，学生已经知道算法是通过明确的、可执行的操作步骤描述的问题求解方案，初步掌握了算法的基本流程“输入—处理—输出”。本课选择汉诺塔这一经典益智游戏为载体，让学生在动手玩、动手移的过程中，观察操作步骤、发现其中蕴含的规律，进一步认识算法。

五年级学生逻辑思维快速发展，对益智类游戏有着浓厚的兴趣和较强的挑战欲望。汉诺塔既直观又富有层次，从两个圆环到三个圆环再到更多圆环，难度逐级递进，非常适合五年级学生的认知水平和思维发展需求。本