自闭症儿童融合教育的现状研究——以毕节市为例.docxVIP

PAGE

PAGE1

自闭症儿童融合教育的现状研究——以毕节市为例

目录

TOC\o1-3\h\z\u5770摘要 i

11477引言 1

44641自闭症和融合教育的概述 2

118601.1自闭症 2

296931.1.1自闭症的定义 2

63291.1.2自闭症的分类 2

105761.1.3自闭症儿童的特征 2

70031.2融合教育 3

146451.3自闭症儿童融合教育的意义 3

95702自闭症儿童融合教育的现状 4

272942.1问卷调查的设计 4

114752.1.1调查目的及对象 4

253192.1.2问卷设计 4

295082.2自闭症儿童融合教育的现状分析 4

287552.2.1教师对相关专业知识的了解程度 4

237802.2.2教师对自闭症儿童进行融合教育的态度 5

249342.2.3学校教学资源 5

217482.2.4自闭症儿童的教育 5

61432.2.5家长及政府的支持 5

212282.3自闭症儿童融合教育存在的问题 6

159763建议 7

281253.1机构的建立 7

301293.1.1鉴定机构的建立 7

60973.1.2自闭症康复机构的建立 7

204