4.1 圆的认识 课件2026人教版数学六年级上册.ppt

一个图形由4条弧线组成，这4条弧线都是半径为2cm的圆的一部分。请你先把这个图形分割成几部分，再用这几部分重新组合成一个正方形，最后求出这个正方形的面积。正方形的边长：2×2＝4（cm)面积：4×4＝16（cm2)答：这个正方形的面积是16cm2。课堂小结学习目标学习目标学习目标情境导入复习导入新课探究随堂练习培优训练认识圆，掌握圆的基本特征，了解圆各部分的名称，会画圆。（重点）理解和掌握在同圆（等圆）中直径与半径的关系。（难点）培养学习的独立性和创新性，欣赏数学的美，体会数学与日常生活的密切联系。你能想办法在纸上画一个圆吗？借助实物画圆。