实用主义哲学视域中“教学经验”的意蕴.docx

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实用主义哲学视域中“教学经验”的意蕴

【摘要】教学经验是教师日常话语与教师教育领域的关键词，重视教学经验是哲学思维变革的结果，特别是实用主义哲学对经验的重视、后现代哲学对默会知识、个体知识的重视，人们开始重新审视经验、教学经验的价值。以实用主义的视野透视教学经验，教学经验是支配教师教学行为发生的力量，是教师在实践中的一贯做法，是中小学校校本研修的对象与核心媒介，也是教师专业发展知识基础；但现实中教师教学经验的增长与利用处于原初经验状态，对教学经验概念化以发挥其在教学实践中的价值具有迫切性。

【关键词】实用主义；哲学；教学经验

教学经验是教师日常话语的