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- 2026-10-21 发布于浙江
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模块七
婴幼儿家园共育中的评价;;;思考:你想知道笑笑接受了哪些语言发展评估内容吗?评估者又对促进笑笑语言发展方面提出了怎样的建议?;;一、婴幼儿家园共育评估内容;;;;;;;;;;;;;;;;;婴幼儿家园沟通合作是指托育园所与0-3岁婴幼儿家长之间进行的沟通合作。托育园所与家长通过交流婴幼儿近期情况,作为双方合作的连接桥梁。家园沟通合作的评价主要对婴幼儿家园沟通合作形式、过程、效果进行评价。;;;(2)对家园沟通合作的过程进行评价
对家园沟通合作过程的评价分为对婴幼儿自身发展和对托育园所教育管理两方面。针对婴幼儿自身发展的沟通合作过程评价涵盖沟通内容是否真实贴切、能否帮助家长及时掌握婴幼儿发展状况、沟通态度是否积极、是否提出发展性建议供家长参考等内容;针对托育园所教育管理沟通合作过程评价涵盖家长是否认同机构的管理制度、教育理念与教育目标、家长是否参与到机构管理与教育工作之中、托育教师与家长沟通方向是单向还是双向等内容。;;;二、婴幼儿家园共育评价方法;二、婴幼儿家园共育评价方法;二、婴幼儿家园共育评价方法;二、婴幼儿家园共育评价方法;二、婴幼儿家园共育评价方法;下课!;模块七
婴幼儿家园共育中的评价;;;【案例7-2-1】神速的妈妈
在对笑笑进行语言发展测评后,老师对笑笑和妈妈之间互动进行了评估,发现每当笑笑有需求时,笑笑妈反应神速,笑笑无需要表达就立刻被满
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