《出淤泥而不染的荷花》教案-2026-2027学年人美版（北京）（新版）小学美术四年级上册.docx

《出淤泥而不染的荷花》教案-2026-2027学年人美版（北京）（新版）小学美术四年级上册

学情分析

学生在第7课已走近齐白石，欣赏过红花墨叶的水墨作品，初步感受了墨色的浓淡变化，也认识了题款与印章。四年级学生有观察荷花、吟诵古诗的经验，但动手画水墨画的经历较少，往往一蘸墨就洇成一片，分不清墨色浓淡，也不会用笔法表现荷叶的不同姿态。教学中宜以墨分五色为主线，让学生在试一试、比一比、画一画中，掌握焦、浓、重、淡、清的墨色变化和用笔方法，画出品格高洁的荷花。

教材分析

《出淤泥而不染的荷花》是第三单元《笔墨意趣》的第二课，属造型表现课。教材先以出淤泥而不染，濯清涟而不妖的名句点出荷花的高洁品格，引