小学三年级劳动瓶瓶罐罐再利用主题教学设计.docx

小学三年级劳动瓶瓶罐罐再利用主题教学设计

本课面向小学三年级学生，对应劳动人民版三年级上册“瓶瓶罐罐再利用”学习内容，学科属性为劳动课程，兼顾美术造型、科学观察、数学测量与语文表达。设计以家庭常见玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐、铁罐、纸桶为操作对象，把“废旧物是不是垃圾”这一儿童真实疑问转化为可观察、可分类、可改造、可展示的劳动任务。课堂不只追求做出一件手工作品，更强调学生在清洗、拆解、测量、连接、装饰、说明、反思中的完整劳动经历，让节约意识、质量意识、安全意识与责任感同时生长。

一、教材内容的育人定位

瓶瓶罐罐在儿童生活中触目皆是，却又常被成人随手处理。教材选择这一主题，价值不在材料新奇，而在它距离