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为高质量发展赋能：低生育率背景下义务教育学校小班化教育改革研究

【摘要】小班化教育以义务教育高质量发展为根本价值指引，人口与教育资源的动态调整为小班化教育改革创造了有利条件。然而当前小班化教育改革面临多重困境：城乡学龄人口分布不均加剧资源配置难度，既有班级规模偏大导致缩减班额任务艰巨，现有师资水平不高制约着小班化教育优势的发挥。有鉴于此，可从完善城乡教育资源调配机制、制定班级规模缩减规划、提升教师综合素养、探索小班化育人新模式四个方面推动小班化教育改革落地见效，深度赋能义务教育高质量发展。

【关键词】低生育率；义务教育；高质量发展；小班化教育改革；教育