2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》完整教案.docx

2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》完整教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课隶属于2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元“中华小小传承人”核心实践课，是承接中班《我的好玩手工》零散操作经验、对接小学低年级《非遗小启蒙》前置认知的衔接性内容，对应2026版《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域“文化感知与身份认同”子模块的必修要求，在单元序列中承担着从“手工操作”向“文化理解”过渡的核心功能。

（1）本单元共设置4课时，《剪纸泥塑小技艺》为单元第1、2课时的整合实操内容，后续将延伸出《我教奶奶做剪纸》社区实践课、《家乡的老艺人》访谈课，本课作为开篇内容，为整个单