2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》通用教案.docx

2026年幼儿园大班上册社会领域第一单元《剪纸泥塑小技艺》通用教案

一、教材分析

（一）编写依据

1.本单元《剪纸泥塑小技艺》严格紧扣2026年《3-6岁儿童学习与发展指南（修订版）》社会领域“文化传承与公共参与”核心模块的要求开发，作为大班上册第一单元内容，完全适配新课标对学前社会领域提出的“从幼儿生活场景出发，植入中华优秀传统文化感知内容，培育幼儿初步文化自信与公共参与意识”的核心要求，全单元总课时占本学期社会领域总授课时长的12%，符合新课标对中华优秀传统文化融入学前教育的课时占比硬性标准。

2.内容选取精准贴合大班幼儿认知特点，剔除了剪纸、泥塑专业领域中复杂度高、操作门槛高的专业技法内