《“国潮”时尚秀》教案-2026-2027学年人美版（北京）（新版）小学美术六年级上册.docx

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《“国潮”时尚秀》教案-2026-2027学年人美版（北京）（新版）小学美术六年级上册

一、教材分析

本课是《中华风尚》单元的收尾，属于综合·探索学习领域。教材以校园国潮时尚秀发布会与拍摄现场为情境，设想一想、说一说、合作探究栏目：想一想提出制订传播方案需考虑哪些因素，说一说请学生列举可实现传播的新媒体形式，合作探究出示《我们的国潮时尚秀》分镜头脚本范例，表内列出镜号、画面内容、文案、景别角度与运镜五列。艺术实践要求学生围绕传播人群、传播内容、传播方法三要素制订方案，读懂并编写分镜头脚本，用图片、文字与视频等多种新媒体形式，把校园国潮时尚秀传播到更广的人群。

二、学情分析

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