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《妙手生花—面塑》教案-2026-2027学年人美版(北京)(新版)小学美术六年级上册
一、教材分析
本课是第三单元“非遗进校园”的第9课,属设计·应用领域。课文先以面人与面花的比较引发思考:感知体验板块欣赏陕西申红云的澄城面花《吉祥鸡》、山东温明英的签举式面人《孙悟空》《穆桂英》、曲丽荣的胶东花饽饽《鱼戏莲》与陈全明的京剧题材面塑《三岔口》;合作探究板块引导学生抓住动物主要特征夸张变形,识别搓花条、滚链珠、拨碎花、压花纹等技法,思考哪些部位适合用搓花条、巧用哪些工具能创造特殊效果;艺术实践板块要求设计制作一个喜欢的动物形象,教材还提供“瑞虎”“吉祥龙”等学生作品供参考。本课上承第8
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