第二单元 丝竹歌乐 展现地域风貌-第4课草原牧歌 实践与创意《聚焦民歌—金杯》教学设计-2026-2027学年沪教版（新教材）初中音乐七年级上册.docx

PAGE2

第二单元丝竹歌乐展现地域风貌-第4课草原牧歌实践与创意《聚焦民歌—金杯》教学设计-2026-2027学年沪教版（新教材）初中音乐七年级上册

一、教材分析

本课是沪教版（2024）音乐七年级上册第二单元第4课《草原牧歌》中实践与创意板块的聚焦民歌内容，以蒙古族民歌《金杯》为学习对象。《金杯》是一首流传甚广的蒙古族敬酒歌，属于蒙古族民歌中的短调体裁。歌曲以金杯、银杯斟满美酒，双手举过头为意象，展现蒙古族热情好客、以酒待客的草原礼仪文化。教材通过这首短调民歌，帮助学生与前一课欣赏的长调形成对比，进一步认识蒙古族民歌长调—短调两大类型体系，体会民歌与民族生活的紧密关联。

二、学