9.2实现祖国完全统一 同步课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-30 发布于吉林
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9.2实现祖国完全统一 同步课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级上册.pptx

实现祖国完全统一第九课第二框

香港问题解决离不开“一国两制”的提出全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布和平统一方针,停止炮击金门,开启两岸和平统一新阶段1979.01.01邓小平会见美国华人协会主席李耀滋,首次正式提出“一个国家,两种制度”概念。1982.01.11邓小平会见英国首相撒切尔夫人,明确香港主权不容谈判,阐明以一国两制方案解决香港问题。

1982.09.24《中英联合声明》签署,确定1997年7月1日中国对香港恢复行使主权。1984.12.19

香港问题解决离不开“一国两制”的提出七届全国人大三次会议通过《香港特别行政区基本法》,一国两制法律化、制度化。1990.04.04香港回归祖国,香港特别行政区成立,一国两制正式落地实践。1997.07.01香港重新回到祖国怀抱,这时主权属于谁?这体现了“一国两制”中“一国”的含义是什么?回归后,香港的资本主义制度、生活方式保持50年不变。“一国两制”中“两制”指的是什么?“一国”与“两制”的关系是什么?

课堂笔记1.如何理解一国两制①内涵:“一个国家,两种制度”,简称一国两制”。“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。②关系:“一国两制”是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于一国”之内。③

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