《做中学 掌握技法巧编织》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册.docx

《做中学掌握技法巧编织》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动六年级上册

一、教材分析

本课是第四单元《金属丝巧编织》的第二课“做中学”，是承上启下的一课。上一课学生认识了材料与工具，本课则在动手实践中掌握编织的基本技法。教材围绕“弯圈、缠绕、交叉编”三种基础技法展开，先通过示范让学生看明白技法的操作要领，再通过“做小圆环、做小网格”的练习让学生练会技法。掌握了这三种技法，学生就能在下一课综合运用制作实用作品。本课是单元的核心技能课，教学重点是动作要领的掌握与规范操作习惯的养成。

二、学情分析

经过第一课的学习，六年级学生已认识细铝丝、彩色细铁丝等材料以及尖嘴钳、剪刀、尺子