五年级班队会《端午青粽:传统节俗中的家国情怀》教学设计
一、教学设计说明
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》明确要求,在小学中高年级“国家与社会”领域,要引导学生“了解中华优秀传统文化的代表性成果,增强民族自豪感和自信心”“认识传统节日的文化内涵,体会传统节日蕴含的家国情怀”。端午节作为首个入选世界非物质文化遗产的中国传统节日,其文化符号丰富、教育价值深厚,是开展中华优秀传统文化教育的绝佳载体。本设计立足五年级学生认知发展特点,以“青粽”为切入点,超越单一的节日习俗罗列,聚焦“自然物候—民俗技艺—精神内核”三重维度,构建“寻味—探源—悟理—践行”四段式教学流程,旨在让学生在真实情境
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