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2026年学校德育处年度育人工作计划

一、工作目标

2026年学校德育处育人工作以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为核心目标，围绕立德树人根本任务，构建“目标分层、内容融合、路径协同、评价闭环”的德育工作体系，具体量化目标如下：

1.思政教育覆盖率100%：全年开展主题思政活动不少于12次，学生参与率不低于98%，学生对社会主义核心价值观的知晓率、践行率分别达到100%和90%以上。

2.行为规范达标率98%：学生仪容仪表、课堂纪律、校园礼仪、宿舍内务等常规考核达标率较2025年提升2个百分点，校园欺凌事件发生率控制在0.1‰以内，重大违纪事件零发生。

3.心理健康服务覆盖率100%：完成全体学生心理健康筛查2次，重点关注学生“一人一档”建立率100%，跟踪干预转化率不低于85%，全年开展心理健康讲座、团体辅导活动不少于20场，心理求助通道响应时长不超过1小时。

4.实践育人参与率100%：每名学生全年参与志愿服务时长不少于20小时，研学实践、劳动教育参与率100%，打造校级特色德育实践品牌项目不少于3个。

5.家校协同覆盖率100%：家长学校年度培训不少于8次，家长参与率不低于90%，班主任每学期家访覆盖率不低于班级学生数的60%，特殊学生群体家访覆盖率100%。

6.德育队伍专业化率100%：班主任、德育干事年度专题培训不少于40学时，培养市级骨干班主任3名、区级