2-5《设计潜望镜》教学反思3篇-新版六年级上册第二单元.docx

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《设计潜望镜》教学反思（1）

深圳市龙华区行知实验小学六年级科学授课教师：＿＿＿＿＿

一、对本节课的整体认识与基本判断

《设计潜望镜》是教科版六年级科学上册“光”单元的第五课，对应《义务教育科学课程标准（2022年版）》5～6年级学习内容“3.3声音与光的传播”中的第六点“知道光遇到物体会发生反射现象，光的传播方向会发生改变”和“12.2技术、工程与社会”中的第三点“知道技术对提高生产效率或工作效率的影响，应用所学科学原理设计并制作出可以提高效率的作品”。这节课第一次把前面学到的“光的反射”原理，带进一个真实的工程任务——设计一个潜望镜，是“科学原理”走向“工程