《胃和小肠里的消化》教学反思(1)
深圳市xxxx小学四年级科学授课教师:_____
一、对整节课的整体认识与基本判断
《胃和小肠里的消化》是“呼吸与消化”单元中承接《口腔里的消化》的一课,继续探究消化系统中胃和小肠这两个重要消化器官的结构与功能。本课通过模拟实验、模型制作、资料分析等探究活动,引导学生正确认识各个消化器官及其功能,对应课程标准3至4年级学习内容“5.5人体由多个系统组成”的第七点“描述人体用于摄取养分的器官,列举保护这些器官的方法”,“6.2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存”的第四点,以及“13.3工程是设计方案物化的结果”的第五点。
从教材设计看,
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