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(2026版)教学医院教学管理制度

第一条为规范本院教学工作管理，保障医学教育质量，培养医德高尚、理论扎实、技能过硬的高素质医学人才，根据《中华人民共和国医师法》《临床医学专业本科教学质量国家标准（2022版）》《住院医师规范化培训管理办法（2022年修订）》《专科医师规范化培训制度试点指导意见》等法律法规及规范性文件，结合本院三级甲等教学医院功能定位，制定本制度。

第二条本制度适用于本院承担的所有教学任务及相关人员，包括院校教育阶段医学生（含本科、硕士、博士研究生，高职高专见习、实习生）、毕业后教育阶段住培/专培学员、继续医学教育阶段进修生及在职医务人员的教学管理，以及全院从事教学工作的师资、教学管理人员的管理。

第三条本院教学工作坚持“医教研协同、以教促医、以医哺教”的原则，将医学人才培养作为核心职能之一，教学工作成效纳入科室绩效考核、医务人员职称评审与岗位聘用的核心指标，占比不低于15%。

第一章组织管理体系

第四条建立院、教研室、科室三级教学管理体系，明确各层级职责，保障教学工作高效运转。

第五条院级设立教学工作委员会，作为教学工作的最高决策机构。委员会主任由院长担任，副主任由分管教学、医疗、科研的副院长担任，成员包括各教研室主任、教务部、医务部、人事部、财务部、信息科技部、护理部等职能部门负责人，以及不少于5名的外院教学专家。教学工作委员会主要职责为：

（一）