2026-2027学年第一学期三年级英语备课组工作总结--趣教乐学培语感,言行相融育品行.docxVIP

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  • 2026-11-06 发布于安徽
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2026-2027学年第一学期三年级英语备课组工作总结--趣教乐学培语感,言行相融育品行.docx

XX学校三年级英语备课组

2026-2027学年第一学期

三年级英语备课组工作总结

——趣教乐学培语感,言行相融育品行

XX学校三年级英语备课组

2027年1月

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时光如流水,转眼间孩子们上英语课已经一个学期了。本学期,我们三年级英语备课组以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度,落实立德树人根本任务。面对全新启用的闽教版三年级上册修订教材,我们紧扣启蒙激趣、习惯奠基、情境中学、活动中用的整体思路,以MeetingFriends的友好交往、FunNumbers的生活应用、ColorsAroundUs的观察表达、LovingMyFamily的情感体认四个单元为主线,努力让零起点的孩子从接触英语的第一刻起,就感受到这门语言的有趣与有用。现将一学期的工作总结如下。

一、精研新材明梯度,单元整体育素养

新教材是我们本学期备课的原点。全组四位教师虽然都有多年教学经验,但对修订教材各Lesson之间的递进逻辑,仍需要依靠集体备课群策群力、共同攻坚。

(一)梳理脉络定目标

开学前,备课组集中研讨四个单元的编排意图。以Unit1MeetingFriends为例,从Nicetomeetyou的最简问候,到Whatsyourname,please的姓名询问,再到Howareyou的情

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