2026-2027学年第一学期三年级数学备课组工作总结--细研新篇明方向，深耕课堂育素养.docxVIP

XX学校三年级数学备课组

2026-2027学年第一学期

三年级数学备课组工作总结

——细研新篇明方向，深耕课堂育素养

XX学校三年级数学备课组

2027年1月

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斗转星移，秋去冬来。2026-2027学年第一学期的工作已近尾声。本学期，我们三年级数学备课组以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指引，围绕读懂新变化、用好新教材这条主线，迎接了全新修订的北师大版教材。全册单元总数保持八个不变，但新增了测量（二）认识图形调查与记录三个单元，每单元增设整理与复习板块，还增加了记录我们的校园探索年月日的秘密两个综合实践活动。面对这一轮结构性调整，我们以集体备课为平台，以教学评一致性为突破口，在做中学、用中学、创中学中陪伴孩子们发展运算能力、空间观念、数据意识和应用意识。一学期来，组内五位教师同心协力、扎实推进，各项工作稳中有进。现将一学期的工作总结如下。

一、深研新篇明变化，集体备课聚合力

新教材是本学期全部工作的起点。我们清醒地认识到，单元变了、板块变了，如果教学方法不变，新教材的理念就无法真正落地。因此，我们把研读新教材、重建备课机制作为学期的头等大事。

（一）图谱研读把握变化意图

开学第一周，我们组织全组开展了新教材变化图谱专题研读活动，从新增单元、删减内容、板块调整三个维度逐一对比。针对新增的认识图形单元，全组逐课分析了认识角—比一比—认识直角—长方形与