习作：我来编童话(2).pptxVIP

三年级语文·习作课习作：我来编童话授课人：待定汇报时间：2026

课程导览全课四大环节·明确学习路径1童话世界真奇妙唤起童话记忆，激发兴趣2童话的秘密认识要素，梳理课文3我来编童话学习方法，动手编写4分享与展示交流习作，拓展延伸

童话世界真奇妙每个孩子心里都住着一个童话王国01

学习目标学习目标：人人都能编童话这节课，我们要完成一个有趣的任务：编一个属于自己的童话故事。课堂结束时，每位同学都能做到三件事：1说出要素：讲清童话的四个基本构成——时间、地点、角色、事情2大胆想象：根据老师给出的词语，编出完整小故事，把角色写活、经过写清3乐于分享：把自己编的童话讲给同学听，互相欣赏、互相学习今天的课堂就像一个童话加工厂：材料是想象力，产品是一个个精彩的故事。敢想、爱说、动笔写，你就能成为真正的小小童话家。习作：我来编童话·三年级语文04/32

趣味导入·猜谜游戏猜一猜：这些都是什么故事猜谜规则：老师说关键词，你来猜故事。1卖火柴的小女孩小姑娘火炉烤鹅奶奶2白雪公主城堡魔镜七个小矮人毒苹果3丑小鸭丑小鸭天鹅鸭妈妈这些故事里都有会说话的小动物、会魔法的物品和奇妙的经历，充满神奇的想象——它们共同的名字叫童话。习作：我来编童话·三年级语文05/32

交流分享你读过哪些童话故事回忆读过的童话，和同桌说说：故事讲的是?谁?，在?什么地方?，发生了?什么事?，你为