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部编版语文九年级上册文学常识梳理

一、诗歌体式的源流与辨认

（一）古体与近体的分界

读古诗，第一步是认体。唐代以前，诗还没有严格的格律约束，句数可长可短，字数可五可七，用韵也相对宽松，这一类统称古体诗。《诗经》的四言、楚辞的杂言、汉乐府的长短句，以及后世文人所作的歌行，都归在古体之内。唐人在此基础上把声律、对仗与篇制固定下来，形成近体诗，也就是律诗与绝句。分辨二者的简便办法是看篇制与对仗：八句四联、中间两联必须对仗的，是律诗；四句一首、讲平仄而不要求对仗的，是绝句；句数不定、对仗自由、用韵较宽的，则是古体。

这里有一处最容易混淆的地方：古体与近体是就格律而言，不是就时代而言。唐人写古体诗并不少见，后人写近体诗也所在多有。若按作者生活的年代去判断体式，十有八九要出错。稳妥的做法是先数句、再看对仗、最后看用韵，形制对上了，体式也就定了。

（二）词曲的格律与牌调

词是配乐歌唱的歌词，句子长短不齐，所以又叫长短句。词牌规定一首词的字数、句式、平仄与用韵，沁园春、水调歌头、破阵子都是词牌。词牌之下往往另有一个题目，用间隔号与词牌相连，如“水调歌头·明月几时有”，题目才点明所写的内容。同一词牌可以填出内容全然不同的作品，因此不能凭词牌去推断一首词写了什么，这是读词时常犯的毛病。

词按篇幅分小令、中调与长调，按段落分上下两片，也称上下阕。过片处往往由景入情、由叙转议，是全词转折的关节，读词时若在