部编版初中语文文学文化常识梳理(精编版).docxVIP

部编版初中语文文学文化常识梳理(精编版).docx

部编版初中语文文学文化常识梳理(精编版)

一、修辞与语法常识

（一）常见修辞手法

1.比喻是用相似之物打比方，分明喻、暗喻与借喻。

2.夸张是故意扩大或缩小，以突出特征、强化情感。

3.排比是三个以上结构相似的语句连用，增强气势。

4.对偶是字数相等、结构相同的一对语句，整齐而有韵律。

5.反复是有意重复语句，以强调情感或突出线索。

6.设问是自问自答，反问是答案寓于问中，二者都能引起注意。

7.借代是以相关事物代替本体，使表达具体而简练。

（二）修辞辨析

1.比喻与比拟的区别在于是否出现喻体，比拟重在“当作”来写。

2.排比与反复的区别在于结构是否相似、内容是否重复。

3.分析修辞须落到表达效果，不可只指出名称。

（三）词性与短语

1.实词包括名词、动词、形容词、数词、量词与代词。

2.短语分并列、偏正、动宾、后补与主谓五类。

3.词性判断须结合语境，同一词在不同位置词性可能不同。

（四）常见病句类型

1.成分残缺包括缺主语、缺谓语与缺宾语。

2.语序不当包括多层定语、状语次序颠倒与逻辑顺序混乱。

3.结构混乱多为句式杂糅，两种说法混用。

4.表意不明多为指代不清或存在歧义。

5.不合逻辑包括自相矛盾、否定失当与分类不当。

二、古代文化常识

（一）称谓与年龄

1.古人称字、称号、称谥号、称籍贯、称官爵，须依语境判断。