部编版初中语文文学文化常识梳理(精品).docxVIP

部编版初中语文文学文化常识梳理(精品)

一、名句积累与文化常识

（一）山水名句

山水名句多取视角的转换与动静的对照，记诵时宜想见其景。

1.写三峡者多状其雄险，写富春江者多状其清幽，一刚一柔，各尽其妙。

2.写月夜者多取空明之境，以竹柏之影写月色，化无形为有形。

3.写塞外者多取大漠、孤烟、长河、落日，境界阔大而苍茫。

4.写西湖者多取早莺、新燕、浅草、乱花，明丽而富有生趣。

（二）抒情名句

抒情名句的力量在于节制，语尽而意不尽，方为上乘。

1.写乡愁者多以落日、孤帆、归雁起兴，情由景生。

2.写送别者多以杨柳、酒盏、行舟寄意，含蓄而不伤感。

3.写怀人者多借月寄思，以月之圆写人之缺。

4.写自适者多借清风明月，以闲淡之笔写旷达之怀。

（三）哲理名句

哲理名句多由眼前景推出胸中理，景为理设，理因景显。

1.由水之奔流悟时光之不返，是古诗常见的取譬方式。

2.由山之高低悟识见之局限，须身在其中方能尽察。

3.由草木之荣枯悟生命之更替，衰而复盛，理在其中。

4.由行路之难悟立身之艰，志不改则道不穷。

（四）文化积累

文化常识零碎而必考，宜分类成组记忆，积少成多。

1.古代以孟、仲、季表示排行，兄弟长幼依次称伯、仲、叔、季。

2.古人以弱冠称男子二十，以豆蔻称女子十三四。

3.古代以社稷代国家，以桑梓代故乡，以丝竹代音乐。

4.古代以烽火代战事，以汗青代史