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部编版初中语文文学文化常识梳理(精编完整版)

一、文言文与古诗词

（一）世说新语二则

《世说新语》记人记事，寥寥数语而神情毕现，是笔记小说的典范。

1.《世说新语》为南朝宋刘义庆组织编写，分门记述汉末至东晋人物的言行。

2.《咏雪》以比喻咏雪，见少年才思与家庭雅趣。

3.《陈太丘与友期行》以对话写守信与明理，人物性格鲜明。

4.二则篇幅短小，语言凝练，多用对话推动情节。

（二）论语十二章

《论语》是语录体，读它要还原对话的现场，才能体会话中的分寸。

1.《论语》为儒家经典，记录孔子及其弟子的言行，属语录体散文。

2.十二章涉及学习方法、修身之道与为人之德，多为格言式表达。

3.“温故而知新”“学而不思则罔”等语，至今仍为常用成语。

4.语录体的特点是简短直接，不作长篇论证。

（三）诫子书与狼

一篇是家训，一篇是寓言，体裁不同，说理的路数却都简洁有力。

1.《诫子书》为三国诸葛亮所作，以书信训诫子侄，主张静以修身、俭以养德。

2.《狼》选自《聊斋志异》，为清代蒲松龄所作，写屠户遇狼，寓含讽喻。

3.《聊斋志异》为文言短篇小说集，借花妖狐魅写世态人情。

4.寓言类文章多以事寓理，结尾常有点睛之笔。

（四）寓言四则

寓言以短小的故事承载道理，读时先看故事，再想寓意。

1.寓言四则分别取自不同典籍，或喻自以为是，或喻盲目轻信。

2.《伊索寓言》多为动物故事，寓意