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2026学年教师教研组公开课研讨规划

为充分发挥公开课教研的专业引领作用，破解当前教学研讨存在的“重展示轻研讨、重形式轻实效、重共性轻个性”问题，精准提升各学科教师课堂教学能力，推动核心素养导向下的课堂教学改革落地，结合学校教学工作整体部署，特制定本学年教研组公开课研讨规划。

一、工作目标

（一）总体目标

以“精准教研、实效提升”为核心，聚焦核心素养落地、课堂提质增效、教师专业成长三个关键维度，构建“备课-磨课-展示-研讨-复盘-推广”的闭环教研体系，全面提升各学科课堂教学质量，打造学校特色教研品牌。

（二）具体量化目标

1.公开课覆盖度：学年内完成校级公开课不少于48节，其中骨干教师示范公