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六一儿童节活动方案

以“童趣赋能·五育共长”为核心导向的六一儿童节主题活动，面向城区公办完全小学1-6年级24个教学班、附属幼儿园3个中班共27个教学单位开展，覆盖在校学生1247人（含随班就读特殊学生21人、困境学生28人）、教职工112人，邀请家长代表及志愿者共216人参与。活动严格落实立德树人根本任务与“双减”工作要求，规避成人化、形式化环节，兼顾安全性、教育性、趣味性、普惠性，实现全员参与、全程体验、全维收获。

一、活动筹备组织体系

为保障活动有序推进，设立“1+2+7”三级筹备架构，所有筹备工作均利用课后服务、非教学时段开展，不占用学科教学课时、不增加学生课业负担。

1.核心决策层：设总指挥1人（校长），全面负责活动统筹、重大事项决策；设副总指挥2人（德育副校长、后勤副校长），分别负责活动执行调度、安全后勤保障。

2.专项工作组：下设7个专项工作组，明确职责、人员配置及完成时限：

（1）策划协调组：组长为德育主任，成员含德育处干事2人、大队辅导员2人，共5人。负责活动整体方案制定、流程设计、人员协调、通知发布、积分规则梳理，5月10日前完成最终方案审批，5月20日前完成所有工作人员培训。

（2）德育活动组：组长为大队辅导员，成员含各年级德育组长6人，共7人。负责德育板块活动实施、红色内容审核、微心愿认领对接、义卖款项公示等，5月25日前完成所有题卡、心愿物料准备。

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