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普惠性幼儿园汇报材料

截至2024年6月，全区普惠性幼儿园建设始终坚持公益普惠基本方向，紧扣“广覆盖、保基本、有质量”的工作目标，持续扩大普惠性学前教育资源供给，健全经费保障和师资支撑机制，规范办园行为，提升保教质量，切实构建起覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系，各项核心指标达到国家和省定学前教育普及普惠督导评估标准。

一、普惠性资源扩容增效总体成效

始终把普惠性资源布局建设作为学前教育普及普惠的核心基础，对接国土空间总体规划、新型城镇化发展规划和三孩生育政策配套支持措施，综合考虑常住人口规模、人口分布变化、交通可达性等因素，编制《全区学前教育布局专项规划（2021-2035年）》，将普惠性幼儿园建设纳入年度民生实事项目，建立教育、发改、自然资源、住建、财政、人社等部门协同推进机制，明确各部门职责，细化年度建设任务，实行台账式管理、项目化推进。近三年累计投入财政资金3.72亿元，新建公办幼儿园19所，改扩建薄弱公办园12所，严格落实城镇小区配套幼儿园治理要求，对2019年以来排查出的27所未按规定规划、建设、移交的小区配套园全部完成治理，其中回收办成公办园21所、委托办成普惠性民办园6所，新增普惠学位8910个。在农村地区，健全“县乡结合、以乡为主”的农村学前教育管理体制，明确乡镇政府建设办好乡镇公办中心园的主体责任，按照“每个乡镇至少办好1所公办中心园、大村独立建