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- 2026-11-11 发布于江苏
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语文|普罗米修斯 统编版四年级上册
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第二单元《山水抒怀》复习课教学文案
项目
内容
课次
单元复习课(2课时)
课时
2课时(90分钟)
执行班级
七年级()班
课型
复习课
课题
第二单元《山水抒怀》复习(人美版七年级下册)
教学目标
审美感知:能准确说出三远法、笔墨五色、点景人物等核心概念,并能在经典作品中指认其具体表现。
艺术表现:能运用勾、皴、擦、点、染的基本程序,完成一幅有章法、有意境的山水小品。
文化理解:理解“师法自然”“可游可居”“天人合一”所承载的中华美学精神,能说出传统山水意蕴在当代艺术中的延续方式。
教学重点
三远法的辨识与运用,勾、皴、擦、点、染的技法程序。
点景人物与虚实相生如何营造“可游可居”的意境。
传统山水意蕴向当代艺术转化的路径。
教学难点
从“画得像”走向“画得意”,在创作中主动安排虚实、留白与点景。
用美术语言(章法、笔墨、意境)而非文学语言描述与评价作品。
教学方法
知识框架梳理+概念对比表
作品赏析四步法(描述—分析—解释—评价)
小组竞答与错例辨析
现场示范+限时创作+互评
教学器材
教材、单元课件、经典作品高清图
宣纸或生宣卡纸、毛笔(大中小三支)、墨、国画颜料、调色盘、毛毡、笔洗
学习任务单、自测题卡、互评量表
作业内容
基础题:完成单元知识自测题,整理“三远法—笔墨—点景—当
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