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试验数据处理与误差分析

误差理论与数据处理误差的基本概念测量是认识世界的手段，误差是测量的固有属性01

测量结果永远带着误差测量是借助仪器或量具，将被测物理量与选作标准的同类量进行比较，从而确定其大小的过程。误差的五个来源5类理论近似实验理论本身存在近似性方法局限测量方法难以尽善尽美仪器限制灵敏度与分辨能力有限环境变化温度、湿度等条件不断波动人员因素人的感官鉴别能力有局限误差是测量的固有属性，不可避免，只能设法减小。学习误差分析，正是为了认识误差性质、分析产生原因，从而在许可范围内控制误差，提高测量结果的可靠程度。

真值可知却难测得误差=测得值?真值，误差带正负号，刻画偏离的方向与程度真值客观存在待测物理量在一定时空条件下有确定值物体质量导线电阻却难直接测得仪器有制造装配误差测量又受环境、方法、人员干扰约定真值替代更高一级标准仪器的测得值理论公式计算值多次测量算术平均值

绝对误差与相对误差误差有两种定量表示方式，各自回答不同的问题。绝对误差定义·同量纲测得值与真值之差，与测得值同量纲。修正值仪器校准思路与绝对误差大小相等、符号相反，测得值加上修正值即可消除该误差影响——这是仪器校准的基本思路。相对误差百分率·无单位绝对误差与真值之比的百分率，无单位、有正负。它更确切地反映测量准确程度：同为1厘米误差，测100米与测1米时绝对误差相同，相对误差却相差百倍