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- 2026-11-12 发布于山东
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课时教学设计
课题
第13课制作数字相册
课型
新授课
教材
内容
分析
在信息化时代背景下,数字相册作为一种直观、便捷地记录与分享生活点滴的方式,深受人们的喜爱。对于小学三年级的学生而言,学习如何制作数字相册,不仅能够培养他们的信息素养,还能激发他们的创造力和审美情趣。
本课《制作数字相册》旨在通过简单易学的软件剪映,引导学生掌握数字相册的基本概念、制作步骤及美化技巧,让学生在实践中体验数字技术的魅力,为他们的数字化学习之旅增添乐趣。
学
习
目
标
1.了解数字相册的特点及素材类型。
2.初步掌握制作数字相册的过程,体验数字化创新的魅力。
学习
重点
1.了解数字相册的特点。
2.掌握制作数字相册的过程和方法。
学习
难点
能够根据表达主题的需求,选择适合的模板和素材,创作数字相册作品。
学习
准备
信息科技实验室,课件、数字相册成品、相关的图片、音频等数字媒体素材,剪映软件。
学习活动设计
师生活动
个人备课
【问题情境】
小华想制作一个“我的学校”数字相册,把之前拍摄的图片、录制的音频等素材都整合在其中。你知道怎么做吗?
【学习活动1】
一、了解数字相册
1.打开并观看数字相册。
2.交流讨论:数字相册中包含哪些素材类型?
R图片
?文字
?音频
□其他
【想一想】
与纸质相册相比,数字相册有哪些特点?
设计意图:
本
原创力文档

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