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- 2026-11-14 发布于浙江
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课题:包装设计
教学目标:1、了解包装设计的历史及主要形式
2、通过欣赏包装设计作品学会包装的设计方
3、培养对包装设计的兴趣
教学重点:包装的设计方
教学难点:引导学生运用各种材料设计出一款产品的包装
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践
教学准备:多媒体课件、卡纸、织物、丝带、水彩笔、包装设计作品
教学过程:
(1)设置情境,导入新课
1、教师播放央视网《海峡两岸食品交易会变身包装设计舞台》的视频
并提出问题:刚才那段视频向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、教师总结:刚才那段视频向我们展示了在首届海峡两岸食品交易会上,各色各样
的产品包装令人目不暇接,使食品交易会变成了包装设计的舞台
如果让你来设计一款产品的包装,你觉得应该从何入手?
引入课题《包装设计》
(2)仔细观察,感知包装设计
1、教师展示一组包装设计作品并提出问题:
这些产品的包装都是怎样设计的?
在设计时首先要做什么?
2、学生独立思考回答
3、教师总结
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