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- 2026-11-15 发布于广东
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团体心理辅导活动目标设计明确目标类型与设计要点,提升辅导实效
目录1、团体心理辅导目标分类2、目标的作用与设计原则3、主题选择与案例分享
团体心理辅导目标分类?第一类:开发潜能、健全人格、增进心理健康,面向全体学生?第二类:敏感性训练,提升人际交往与生活技能,面向企业、机关等管理人员?第三类:矫治性目标,解决已形成的心理冲突和困扰,用于医疗机构或学校个别学生
目标的作用与设计原则?目标是活动过程的预期和导向,内容和形式围绕目标制定?目标对成员起凝聚作用,与成员需求一致性越高,凝聚力越强?设计原则:主题与学生成长密切相关?设计原则:目标明确具体,避免笼统抽象?设计原则:选择学生关注的主题,共同磋商
主题选择与案例分享?了解学生真实想法,共同磋商形成主题?案例:初二学生追求“港式”打扮,教师引导讨论“我所喜欢的少男少女形象”?活动效果:学生认识到良好形象应彬彬有礼、富有责任心、落落大方等
谢谢大家!
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