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- 2026-11-16 发布于四川
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外研版四年级上册Unit5Letsgo!说课稿
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
四年级(1)班
课型
说课(校级公开课)
课题
Unit5Letsgo!(外研版三起四年级上册,2024新教材)
教学目标
语言能力:能听懂、会说、认读bus、car、train、plane、ship、subway、tram、bike等出行方式词汇,能运用Howdowegetthere?—Wegoby...谈论出行方式。
文化意识:感知不同城市、不同国家的出行方式差异,初步形成绿色出行的意识。
思维品质:能根据距离、时间、天气等因素比较并选择合理的出行方式,说明理由。
学习能力:能在歌曲、韵句、故事、任务中主动参与、合作交流,形成听—说—用的学习路径。
教学重点
出行方式词汇的音、形、义整体认读。
句型Howdowegetthere?—Wegoby...的理解与运用。
教学难点
by后接交通工具时冠词与单复数的规范表达(bybus而非byabus)。
在真实情境中依据条件选择出行方式并用英语说明理由。
教学方法
情境教学法、任务型教学法、TPR全身反应法、合作学习法
教学器材
多媒体课件、交通工具词卡与图片、城市地图挂图、小组任务单、评价星卡
作业内容
基础题:朗读本课单词与韵句,用Wegob
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