【毕业论文】论中国民间文学对中国现代儿童文学的影响.docVIP

【标题】论中国民间文学对中国现代儿童文学的影响 【作者】易秋菊 【关键词】民间文学??儿童文学??影响 【指导老师】韦济木 【专业】汉语言文学 【正文】在当今社会，多数人重视大学生的培养，成人作品层出不穷，却认为儿童文学是“小儿科”，登不了大雅之堂，这应该是对儿童文学的偏见和误解，忽视了儿童文学对儿童健康成长的重要作用。儿童也是社会不可缺少的一部分，而且是社会成员中非常重要的一部分。他们就像是幼小的树苗，如果要想它长成一棵参天大树，就需要从幼小时开始细心呵护。儿童同样也需要适合他们健康成长的文学，即儿童文学。儿童文学同其他文学一样，有自己的不朽历史、发展道路和创作规律，有自己独特的读者对象、学科性质和研究对象，是一种与时共进的文学样式，既源远流长，又不断创新。当然，学术界从事儿童文学研究的人还是很多的，以我收集的资料来看，专家学者们对儿童文学的研究也是比较全面的。鲁迅和周作人曾对民间儿歌和古童话进行过大量的收集和研究，茅盾也曾对许多中国古典读物进行过加工和改编。现代很多作家也倾心于儿童文学，有的致力于创作儿童文学作品，有的重视理论研究。在儿童文学的理论研究中,有不少是关于民间文学对儿童文学的影响的。中国拥有数千年文学记载的历史，也早已形成了悠远而丰富的文学传统。民间文学内容丰富并种类多样，如：民间的神话、传说、歌谣、寓言等都对儿童文学有较深刻的影响，很多的儿童文学都来自民间。不仅对现代意义上的儿童文学起着奠基与催发作用，还为现代儿童文学提供了丰富的内容和可借鉴的艺术经验。本课题研究主要参阅了以下文献资料：古明惠的《天然永恒的血缘关系——民间文学与儿童文学的发展》、黄云生的《儿童文学教程》、王昆建的《云南儿童文学文化底蕴溯源》、蒋明智的《民间文学与儿童文学能力的培养》、张锦贻等人的《民族精神的新的表现——?近期中国少数民族儿童文学论略》、周国清的《中国儿童文学现刍状议》、黄夏梅的《爱与梦想的奇幻世界——当代童话发展的三种走向》、眉捷的《中国儿童文学的现状与未来——青年作家漫谈儿童文学发展战略》、彭斯远的《云南儿童文学论》、欣武的《童话、寓言和神话》、陈红源的《如何认识民间文学》等等。总体来看，这些学术论文还没有对“民间文学对儿童文学的影响”进行深入分析，而我觉得研究这个问题对儿童文学的发展是有重大意义的。在没有进入大学之前，我对儿童文学也不是特别关注。进入大学以后，开设了儿童文学课程，从此我便开始喜欢上了儿童文学，也关注起了儿童文学。并且发现儿童文学的现状不容乐观。而民间文学对儿童文学各个方面的影响都非常大，很多的儿童文学都源于民间文学，但随着现代科学技术和文化的不断发展，部分民间文学逐步在消逝，或者有的民间文学并没有被发现和利用。因此，本课题试图运用综合与分析法，梳理民间文学各门类对儿童文学产生的影响，并综合探讨民间文学对儿童文学的影响以及我们应该如何利用已存在的民间文学来发展儿童文学。一、民间文学与儿童文学有着血缘关系(一)民间文学孕育、生成儿童文学民间文学孕育了儿童文学，民间文学是儿童文学的摇篮，在没有专门为儿童创作出切合他们特点的儿童文学作品以前，人们采用口头创作的形式为孩子们提供丰富的精神粮食。此后，随着社会的不断发展，儿童文学就逐步从民间文学这一母体中独立出来。[1]中华民族的文化传统历史悠久。“在没有文字记载前，就有了民间文学，也就是说，有了人类就有了民间文学。”那时的民间文学就是民间广泛流传的口头文学。“口头流传与文字记录并存，是当今民间文学的一大特征。民间文学作品的出现，总是从口头流传开始的。随着文字的产生和书写工具的发展，民间文学作品产生的时候往往也就同时产生了文字的记录。所以，在社会不断进步的年代，‘口头流传性’依然也是民间文学的特征之一。”[2]儿童文学出现得比较晚，是在19世纪前期才开始出现的，早期的儿童文学是从民间文学中寻找精神粮食，民间文学中适合儿童接受的那一部分，成为儿童天然的欣赏客体。也就是说，儿童文学最早的存在形式就是民间口头创作的一部分，如：童话、寓言、童谣等等。童话最初是民间文学中神话的一种，也是儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻想和夸张来描写适合儿童欣赏的故事。童话一般分为民间童话和文学童话。民间童话是指根据民间口头流传的故事进行整理、加工而成的童话；文学童话是指现代由作家专为各年龄阶段的儿童创作、适合他们阅读欣赏的文人创作童话。童话的人物形象有三种常见形态：超人体、拟人体和常人体。在民间童话中常见的是超人体童话，它多指描写超自然的人物以及他们的活动。在这类童话中主人公都有变幻莫测的魔法和种种奇异的、不平凡的本领。如：普希金的《渔夫和金鱼的故事》就是一个典型的例子。而适合于儿童的绝大多数寓言也来自于民间。寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来