【毕业论文】中学文言文注释问题浅探.docVIP

【标题】中学文言文注释问题浅探 【作者】石继华 【关键词】?文言文??注释??问题???当注而未注???错注??训释术语 【指导老师】邹 璐 【专业】中文 【正文】引??????言文言文是运用古代的语言记载下来的，但各个时代都有自己独特的思想文化、典章制度、社会状况，而且语言也会随着社会的发展而发展，因此在阅读不同时代的文言文时难免会遇到许多困难。新编中学文言文注释，在众多前辈学者们科学详尽的考证下，在很大程度上几乎是准确无误的，但事实上存在着一些让我们不能忽略的问题。其一，中学生学习过程中容易产生误解的词以及对学习造成障碍的词却当注而未注；其二，有些词的注释因句读失误、未顾修辞、未联系语境、不符合客观事实而造成了注释错误；其三，整个中学课本中“通”?和“同”训释术语在注释中频繁出现，它所代表的用字现象的关系却是模糊含混的。当前，一些语文报刊、杂志，例如：《语文月刊》、《语文学习》、《语文知识》、《中学语文》等，对中学文言文注释出现的问题常有商榷的文章，但都是就某篇课文的某个字或词进行研究，没有对整个中学文言文的注释进行全面系统的考释。这有待于充实完善，以利于排除中学生在学习文言文中的疑难，促进教师更轻松准确的对文言文进行教学。本文以《初中义务教育课程标准实验教科书?语文?》和《全日制普通高级中学教科书（试验修订本）??语文》两套语文教材为基准，吸收前辈学者成果的基础之上，对课文中文言文注释的问题进行考释和补正，敬请方家指教。一、未注问题（一）非常用义误解课文里有些词语用的是非常用义，不加注释就难以理解，或容易误解而教材略而无注。如：??? 1.阿姨（白居易：《琵琶行》，高中语文第三册）????文中有“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故”一句。其中对“阿姨”一词教材未作注，容易引起误解。“阿姨”一词为“①母亲的姐妹；②称呼跟母亲辈分相同、年纪差不多的无亲属关系的妇女。”[1]对此若不作注，学生很容易犯以今释古的错误。按照今天的解释显然不符合《琵琶女》的语境，因为诗中的“琵琶女”在自述身世，“阿姨”就应该指代她的亲人。??有的教学配套参考资料把“阿姨”解释为“老鸨”[2]。那么也就是说“琵琶女”是妓女。结合课文语境“琵琶女”原来过着“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”的幸福生活，直到“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。”生活状况才急转直下，不得已“老大嫁作商人妇。”如果“琵琶女”是妓女，从良之后又怎么会“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”呢？显然“阿姨”不应该是“老鸨”。????《辞源》对“阿姨”的解释其中一条就是“庶母”。[3]根据语境推断“阿姨”作“庶母”理解较恰当，因为“琵琶女”此时在倾诉家庭的变故，所想到的应为自己的至亲：“弟弟”和“阿姨”。如果按《辞源》对“阿姨”的第一条解释为：“母的姐妹”。[4]虽然也属亲人，但‘琵琶女’在痛苦中不怀念家人而去想其它亲戚，于情于理都难以讲通，因此，只有把“阿姨”释为“庶母”才符合诗意。??? 2.亲戚（《廉颇蔺相如列传》，高中语文第六册）文中有“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也”一句。但“亲戚”一词教材无注，如果学生缺少古代文化常识就很容易把它误解为现代汉语的“亲戚”。实际此“亲戚”在古代常指“父母兄弟”。在《辞海》中对“亲戚”解释为：“古指父母兄弟等。《史记??五帝本纪》：‘尧二女不敢以贵骄，事舜亲戚，甚有妇道。’张守节正义：‘亲戚，谓父瞽叟、后母、弟象、妹颗手等。’”[5]????因此《廉颇蔺相如列传》中的“去亲戚而事君”就是丢开父母（不侍奉）而来侍奉您的意思。??? 3.冯唐易老（《腾王阁序》，高中语文第四册）“冯唐易老”，教材只对“冯唐”作注：“[冯唐]西汉人，有才能却一直不受重用，汉武帝时选求贤良，有人举荐冯唐，可是他已九十多岁，难再作官了。”而对整个成语未做解释，学生难免对该词颇感疑惑。应加释整个成语为“比喻仕宦不得志”。（二）读音未注造成学生错读??? 1.《邹忌讽齐王纳谏》（高中第三册）中“期年之后，虽欲言，无可进者。”对“期”字未作读音，学生极易误解为常用的“qī”，而此“期年”为“满一年”就应读为“jī”??? 2.《近体诗六首》（高中语文第三册）其中《蜀相》（杜甫）和《石头城》（刘禹锡）两首诗分别有两个字应该作注音。《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”在傅德岷主编的《唐宋诗鉴赏辞典》中把这句话理解为：“阶下的春草自绿。树丛中的黄鹂徒然发出好听的叫声。”[6]在《汉语大字典》中“好”注为“hǎo”的读音时，有这样的词条：“美，优良。《说文?女部》：‘好，美也。’苏轼《卜算子?感旧》：‘蜀客到江南，长忆吴山好。’”[7]因此“空好音”的“好”应是形容词，在这里形容鸟的叫声悦耳动听，应读“hǎo”，