浅谈在中学数学解题中柯西不等式的运用---毕业论文.docVIP

【标题】浅谈在中学数学解题中柯西不等式的运用 【作者】徐 跃 【关键词】柯西不等式??中学数学??应用??证明 【指导老师】刘 春 花 【专业】数学教育 【正文】1引言许多学生对不等式证明、求最值、求参数等题型感到困难，其原因有以下几方面：一是数学基础知识不扎实，二是识别数学模型和组织信息的能力训练不够，三是在思考和解决问题中缺乏理念、方向、方法和技能，四是在探索隐蔽模式显现化过程中缺乏必要的心理素质和技能.我们在解决数学问题时不必拘泥于某种单一的方法，可根据具体情况灵活选择最简单、最优化的方法，从而达到最佳的解题效果.经典的柯西不等式就能给我们解决许多数学问题带来很多的方便，关于柯西不等式的研究一直受到人们的关注，在高中数学新教材中也有选学内容.本文就是应用柯西不等式解决中学数学问题，在解题时将柯西不等式的解题思想渗透给学生，深刻论述柯西不等式在中学数学解题中的优越性.1.1问题的提出及研究意义1.1.1问题的提出柯西不等式是一个重要的不等式，它能够解决数学中很多问题.那么它的应用到底表现在哪些方面？对我们在中学数学解题中有什么好处？1.1.2研究的意义灵活巧妙地应用柯西不等式，可以使一些较为困难的问题迎刃而解.柯西不等式是解决许多数学问题的有力工具，既符合学生可接受性原则，又充分体现了数学知识的应用价值.研究柯西不等式在中学解题中的应用有利于培养学生思维，提高学生兴趣，能够引导学生去认识数学知识之间的联系.1.2本文研究的目的和内容1.2.1本文研究的目的柯西不等式有着广泛的应用，有许多中学数学问题都可用柯西不等式来求解.为了使柯西不等式解题思想在中学广泛应用，使学生能够熟练掌握运用柯西不等式进行解题，并将柯西不等式解题思路渗透给中学教师和学生，研究柯西不等式在中学解题中的应用具有实用价值.1.2.2本文研究的内容首先简单阐述柯西不等式的基本形式、向量形式及推论形式，然后用具体的例题论述柯西不等式在以下几方面的应用：(1)?柯西不等式在解方程中的应用;(2)?柯西不等式在求参数范围时的应用;(3)?柯西不等式在不等式证明中的应用;(4)?柯西不等式在求函数最值问题中的应用;(5)?柯西不等式在平面几何中的应用.2柯西不等式的一些形式我们知道，柯西不等式在数学的各个分支里都有着极其广泛的应用，它在不同的领域有着不同的表现形式，对它的应用可谓灵活多样.柯西不等式在初等数学和高等数学中有着不菲的价值，它的应用充分体现了数学各领域间的内通性、渗透性和统一性.对柯西不等式本身的证明涉及有关不等式的一些基本方法和技巧.因此，熟练掌握此不等式的证明对提高我们解决一些数学问题有很大帮助.下面我们给出柯西不等式的基本形式、向量形式和部分推论形式.2.1柯西不等式的基本形式?设?、?????，则???×?，设?、???不全为零，当且仅当?=??(?为实常数，? 1,2,??,?)时不等式取等号?[1]?.证明:若? 0，则? 0，?此时不等式显然成立.若? 0，构造二次函数：?????????????????? 2?????? 0.对一切???恒成立，所以二次函数的判别式：? 4? 4?? 0，即???????.?.当?????时，显然不等式取等号；?.当不等式取等号时? 0，?二次函数有唯一实根设为?，则??? 0，即???，所以柯西不等式???×?得证.2.2柯西不等式的向量形式设?维向量???，???，则有?????，当且仅当???时取等号?[2]?.2.3柯西不等式的推论形式推论[3]1：若令???，???，? 0，?,代入得到以下推论：?????????.推论2[4]：设?????,则???.当且仅当???????时，不等式取等号.证明：??????,即????.从而得???.3柯西不等式在解方程中的应用在以前我们见到的方程通常是?个未知数和?个方程的问题.很少看到方程个数多于未知数个数的问题，如果遇到这样的方程，它的解一般不唯一，但是也有可能是唯一解，在中学时很难解决这类方程，有时利用柯西不等式解决这类方程就相当简单.我们不妨来看一看.例1：在实数集内解方程?????分析：本题看似代数题实际是一个立体几何问题，它是关于一个球体?（圆心?在原点，半径?为?）与一个平面?的交点问题.首先判断球与平面的位置关系，也就是圆心到该平面的距离?，根据公式?[5]?，容易得出?，所以??，即球体与面相切有且只有一个交点.然后求出通过圆心且垂直平面的直线?.直线?必然与球有两个交点，这两个交点中只有一个点在平面上，在平面上的点为所求点.但是应用这种方法时在求直线?时比较麻烦，学生也很难理解，并且在求直线?与球相交时也很复杂，计算量也大