数学建模与科学计算第八章.doc

第8章 层次分析法 层次分析法（Analytic Hierarchy Process，简称AHP）是美国运筹学家T.L.Saaty教授于20世纪70年代初期提出的一种简便、灵活而又实用的多准则决策方法.它把一个复杂问题分解成一些组成的因素，并按支配关系形成层次结构，然后应用两两比较的方法确定决策的相对重要性，该方法特别适用于无结构问题的建模，本章主要介绍层次分析法的基本原理、方法、步骤及在实际建模中的应用. 8.1 层次分析法概述 人们在进行社会的、经济的以及科学管理领域问题的系统分析中，面临的常常是一个由相互关联、相互制约的众多因素构成的复杂而往往缺少定量数据的问题或系统.例如，买一件衬衫，你要在棉的、丝的、涤纶的……及花的、白的、方格的……之中作出抉择；请朋友吃饭，要筹划是办家宴或是去饭店，是吃中餐还是西餐或自助餐；假期旅游，是去风光绮丽的苏杭，还是去迷人的北戴河海滨，或者去山水甲天下的桂林.如果以为这些日常小事不必作为决策问题认真对待的话，那么当你面临报考学校、挑选专业、或者选择工作岗位的时候，就不得不慎重考虑、反复比较，尽可能作出满意的决策了.从事各种职业的人也经常面临对策，例如，一个厂长要决定购买哪种设备，上什么项目；科技人员要选择研究课题；医生要为疑难病症确定治疗方案；经理要从若干应试者中选拔秘书；各地区各部门的官员则要对人口、交通、经济、环境等领域的发展规划作出决策. 人们在处理上面这些决策问题的时候，要考虑的因素有多有少，有大有小，但是一个共同的特点是它们通常都涉及经济、社会、人文等方面的因素.在作比较、判断、评价、决策时，这些因素的重要性、影响力或优先程度往往难以量化，人的主观选择（当然要根据客观实际）会起着相当重要的作用，这就给用一般的数学方法解决问题带来本质上的困难. T.L.Saaty等人在20世纪70年代提出了一中能有效地处理这样一类问题的实用方法，称层次分析法（AHP）,这是一种定性和定量相结合的、系统化的、层次化的分析方法. 这种方法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影响因素及其内在关系等进行深入分析的基础上，利用较少的定量信息使决策的思维过程数学化，从而为多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便的决策方法.它是对难于完全定量的复杂系统作出决策的模型和方法. 决策是指在面临多种方案时需要依据一定的标准选择某一种方案.日常生活中有许多决策问题.例如： (1) 在海尔、新飞、容声和雪花4个品牌的电冰箱中选购一种，要考虑品牌的信誉、冰箱的功能、价格和耗电量； (2) 在泰山、杭州和承德3处选择一个旅游点，要考虑景点的景色、居住的环境、饮食的特色、交通便利和旅游的费用； (3) 在基础研究、应用研究和数学教育中选择一个领域申报科研课题，要考虑成果的贡献（实用价值、科学意义），可行性（难度、周期和经费）和人才培养. 层次分析法将定量分析与定性分析结合起来，用决策者的经验，判断各方案之间对目标实现的相对重要程度，并合理地给出每个决策方案中各个标准的权数，利用权数求出各方案的优劣次序，比较有效地应用于那些难以用定量方法解决的课题.  该方法自1982年被介绍到我国以来，以其定性与定量相结合地处理各种决策因素，以及其系统灵活简洁的优点，迅速地在我国社会经济各个领域内，如工程计划、资源分配、方案排序、政策制定、冲突问题、性能评价、能源系统分析、城市规划、经济管理、科研评价等，得到了广泛的重视和应用. 它的主要特点是定性与定量分析相结合，将人的主观判断用数量形式表达出来并进行科学处理，因此，更能适合复杂的社会科学领域的情况，较准确地反映社会科学领域的问题.同时，这一方法虽然有深刻的理论基础，但表现形式非常简单，容易被人理解、接受，因此，这一方法得到了较为广泛的应用. 8.2 层次分析法的基本步骤 层次分析法将定性分析与定量计算结合起来, 根据问题的性质和要达到的总目标，将问题分解为不同的组成因素，并按照因素间的相互关联影响以及隶属关系将因素按不同层次聚集组合，形成一个多层次的分析结构模型，从而最终使问题归结为最低层(供决策的方案、措施等)相对于最高层(总目标)的相对重要性（权值）的确定或相对优劣次序的排定.  8.2.1建立层次结构模型 将决策的目标、考虑的因素（决策准则）和决策对象按它们之间的相互关系分为最高层、中间层和最低层，绘出层次结构图： (1) 最高层：决策的目的、要解决的问题； (2) 最低层：决策时的备选方案； (3) 中间层：考虑的因素、决策的准则. 对于相邻的两层，称高层为目标层，低层为因素层. 例8.1大学毕业生就业选择问题 获得大学毕业学位的毕业生，在“双向选择”时，用人单位与毕业生都有各自的选择标准和要求.就毕业生来说选择单位的